Geschichten
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WIE INKLUSION IN BURUNDI GELINGT: MAMERTES GESCHICHTE
Mamerte wurde gesagt, dass sie zuhause bleiben soll, damit keiner sie sieht. Denn in Burundi glauben viele Menschen, dass Kinder mit körperlichen Beeinträchtigungen nicht in die Schule gehören. Aber Mamerte hörte nicht … Read More
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Stark durch Selbstvertrauen: Die Geschichten von Bertha und Bilkis
Wie zwei junge Frauen in Ghana geschlechtsspezifische Stereotypen und Stigmatisierung überwunden haben, um sich für Mädchen in ihrer Gemeinde einzusetzen. Read More
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Ahmad's Story
Als Ahmad ein Baby war, überlebte er einen Erstickungstod bei der Geburt, der bei ihm langfristige körperliche Auswirkungen hinterliess. Als er aufwuchs, fühlte er sich isoliert, ignoriert und befangen. Das TOGETHER-Projekt von … Read More
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WIE NADIRA DAS MOBBING ÜBERWAND UND IHRE STIMME FAND
Während der Gruppenarbeit hört man die selbstbewusste Stimme eines Mädchens, während sie ihren Mitschülerinnen und Mitschülern hilft, die Lektion zu verstehen. Ihr Name ist Nadira und sie ist eine aufgeschlossene 11-Jährige, die … Read More
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WIE INKLUSION IN TANSANIA GELINGT: PETERS GESCHICHTE
Peter lebt mit Epilepsie und Muskeldystrophie. Es war für ihn sehr schwer, in Tansania eine passende Schule zu finden, die auf die besonderen Bedürfnisse von Kindern mit Behinderung eingehen kann. Als sich … Read More
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Heller als Gold: Ballas Geschichte
Balla, 12, arbeitete in Malis gefährlichster Goldmine. Heute geht sie wieder zur Schule, ist gut in Mathematik und Französisch und will Medizin studieren. Das ist ihre Geschichte. Read More
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Wie Kinder psychischen Stress durch kreatives Spiel abbauen
Palästinensische Kinder leiden unter der ständigen Bedrohung durch Gewalt und Konflikte. Über Spiele lernen sie, mit ihren Ängsten umzugehen. Read More
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MEHR ALS NUR GEWINNEN: HAITHAMS GESCHICHTE
Haitham ist Trainer in den Palästinensischen Gebieten und bringt Kindern Lektionen bei, die weit über das Spielfeld hinausgehen, wie z.B. Respekt für andere, Teamgeist und den Willen, das Beste aus sich herauszuholen. Read More
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